Hoppa till huvudinnehåll

Re:Create Q&A med Daniel Nordberg

Filmskaparen och kreatören Daniel Nordberg delar med sig av sina lärdomar från att arbeta med generativ AI inom berättande, animation, förlagsverksamhet och medieproduktion. I vår senaste intervju diskuterar han kreativa arbetsflöden, AI-kompetens och varför det mänskliga omdömet förblir helt avgörande, även i takt med att verktygen blir allt kraftfullare.

Daniel Nordberg

En kort presentation av Daniel

Daniel Nordberg arbetar med generativ AI och storytelling inom media och underhållning. Under de senaste åren har han producerat filmer, podcasts, musik och böcker med fokus på barn- och familjeinnehåll samt arbetat strategiskt med tillämpad AI inom den kreativa sektorn. Han har även rådgivit internationella mediebolag kring AI-drivna produktionsprocesser och framtida kreativa workflows.

Hur använder du AI i ditt arbete?

Jag arbetar med generativ AI som ett kreativt och produktionsmässigt verktyg inom storytelling, animation, musik, ljud och innehållsutveckling för barn och familj. Under de senaste åren har jag producerat hundratals kortfilmer, podcasts, böcker och musikprojekt där AI varit en del av pipeline-processen. 

Mitt fokus ligger främst på tillämpad AI, dvs hur tekniken faktiskt används i verkliga produktioner snarare än som experiment. Det kan handla om allt från idéutveckling och storyboard till visuella workflows, voice pipelines, animation och lokalisering.

Jag har även arbetat strategiskt med AI inom större medie- och underhållningsbolag där fokus varit att förstå hur AI kan integreras i kreativa processer utan att tappa kvalitet, tonalitet eller mänskligt berättande.

Varför använder du AI?

För mig handlar AI framförallt om möjligheten för fler att skapa snabbare, mer iterativt och mer experimentellt. Tidigare kunde en liten idé kräva stora team och höga budgetar för att ens testas. Med dagens verktyg går det att prototypa berättelser, visuella uttryck och format på dagar istället för månader. Det öppnar upp för fler kreatörer och fler typer av berättelser.

Samtidigt använder jag inte AI för att ersätta kreativitet, utan för att förstärka den. De bästa resultaten kommer fortfarande från stark idé, tydlig smak, storytelling och mänsklig riktning.

Vad fungerar bra?

Det som fungerar bäst idag är hastigheten i idé- och utvecklingsfasen. Möjligheten att snabbt testa visuella världar, karaktärer, musik eller olika tonaliteter förändrar hur man kan arbeta kreativt.

AI fungerar också väldigt bra för mindre produktionsteam som vill skapa innehåll med högre ambitionsnivå än vad som tidigare varit möjligt. En annan styrka är att verktygen blivit mycket bättre på att hjälpa till med iteration. Man kan utforska många versioner av samma idé och snabbare hitta rätt riktning kreativt.

Vad är utmanande?

Det största missförståndet är kanske att AI automatiskt skapar bra innehåll. I praktiken krävs fortfarande mycket kreativ erfarenhet, känsla för storytelling, ett starkt redaktionellt arbete samt ett kritiskt granskande. 

Tekniken är också fortfarande ojämn. Kontinuitet mellan scener, karaktärskonsistens, emotionella uttryck och längre narrativa format är fortfarande utmanande.

Sedan finns det också viktiga diskussioner kring rättigheter, transparens och hur branschen ska förhålla sig till tekniken långsiktigt. Där tror jag att vi fortfarande är tidigt i utvecklingen.

AI gör det enklare än någonsin att skapa realistiskt innehåll. Hur ser du på riskerna med desinformation, deepfakes och AI-genererade nyheter, till exempel när målgruppen är barn och unga?

Att det blivit enklare att skapa desinformation, deepfakes och trovärdigt syntetiskt innehåll är utan tvekan en av de största utmaningarna med AI-utvecklingen. Samtidigt tror jag att lösningen inte är att försöka stoppa tekniken, utan att öka förståelsen för den.

Precis som vi lär barn att vara källkritiska på internet behöver vi nu också lära dem att vara AI-kritiska. Jag tror att AI-kunskap bör introduceras tidigt i skolan, där elever får lära sig hur modeller fungerar, hur de tränas, vad hallucinationer är, hur innehåll kan manipuleras och hur man kritiskt granskar det man ser online.

För barn och unga blir detta extra viktigt eftersom de växer upp i en värld där det snart kommer att vara svårt att avgöra vad som är skapat av en människa och vad som är genererat av AI. Därför tror jag också att medier och nyhetsorganisationer har ett stort ansvar att vara transparenta kring när AI används i produktionen. Det arbete som exempelvis public service-aktörer gör inom detta område är viktigt, och jag tror att hela medielandskapet kommer att behöva utveckla tydligare riktlinjer och transparens framöver.

Samtidigt ser jag AI som ett fantastiskt verktyg för lärande och kreativitet. Utmaningen är därför inte tekniken i sig, utan att ge nästa generation kunskap och verktyg för att använda den på ett ansvarsfullt sätt.

Vad har du för råd till kollegor i branschen gällande tillämpningen av AI i arbetet?

Mitt råd är att börja praktiskt och experimentera själv. Det är lätt att fastna i antingen hype eller rädsla, men mycket av förståelsen kommer först när man faktiskt använder verktygen i riktiga kreativa processer.

Jag tror också att det är viktigt att se AI som ett nytt kreativt lager snarare än en ersättare för människor. Smak, idéer, humor, timing och emotionellt berättande är fortfarande mänskliga styrkor. De som kommer längst är sannolikt de som kombinerar kreativ erfarenhet med nyfikenhet på nya arbetsmetoder.

Om Yarnlings (Garnlingarna):

Ett projekt som varit särskilt intressant ur ett AI-perspektiv är utvecklingen av den animerade serien Garnlingarna (The Yarnlings), som genomfördes med utvecklingsstöd av programmet Film&TV vid Lindholmen Science Park. Projektet fokuserade på att utforska hur generativ AI kan användas som en del av en modern animationspipeline för barninnehåll.

Inom ramen för projektet utvecklade vi bland annat så kallade “Generative Playbooks” för karaktärer, miljöer och visuella uttryck,  ett sätt att skapa konsekvens i AI-genererat material över tid. Vi producerade även en proof-of-concept-video för att testa hur AI-drivna workflows kan användas för att bygga upp ett sammanhängande visuellt universum med karaktärer, rekvisita och animation.

Projektet blev framförallt ett praktiskt test av hur små kreativa team kan arbeta mer iterativt och experimentellt med hjälp av AI, samtidigt som man försöker behålla ett tydligt konstnärligt uttryck och en egen identitet.

The Yarnlings: Official Studio Tour! 🎬 | New Funny Puppet Show for Kids & Families

Om Re:Create

Den kreativa sektorn står inför en omfattande teknisk omställning som kräver nya kompetenser och arbetssätt. Re:Create är ett centralt initiativ som stödjer denna transformation genom att systematiskt koppla samman etablerade och oetablerade aktörer, ny teknik och framtida kompetensbehov. Projektet fokuserar på kreativa branscher som mode, arkitektur, film och design för att skapa innovation mellan dagens kompetens och morgondagens möjligheter.

EU-flagga med text intill: Medfinansieras av Europeiska unionen
Logotype + text: Med stöd från Västra Götalandsregionen

Relaterat innehåll

Image of Julia Krantz in black and white

Re:Create Q&A med Julia Krantz

Julia Krantz jobbar som AI Director på Kurppa Hosk . Med bakgrund inom fashion & tech har hon lett kreativt arbete i snabbväxande miljöer och för globala varumärken och jobbar i gränslandet mellan...
Camilla Berggren-Tarrodi and Jonas Runberger

Re:Create Q&A med Camilla Berggren-Tarrodi och Jonas Runberger

Vi talade med Camilla Berggren-Tarrodi (RISE) och Jonas Runberger (KTH) om deras nyligen finansierade forskningsprojekt Design Technology: Digital Ability for Sustainable Architectural Practice . I...
Jan Tepe

Re:Create Q&A med Jan Tepe

Vi träffade Jan Tepe , universitetslektor och programansvarig för modedesign vid Textilhögskolan, Institutionen för design vid Högskolan i Borås, för att prata om ett nyligen beviljade...
Benjamin Lorentzon

Re:Create Q&A med Benjamin Lorentzon

På Wingårdhs använder arkitekten och specialist inom computational design Benjamin Lorentzon AI både som kreativ partner och tekniskt stöd. I den här intervjun berättar han hur AI hjälper till att...
Jan Tepe

Re:Create Q&A med Jan Tepe

Vi träffade Jan Tepe , universitetslektor och programansvarig för modedesign vid Textilhögskolan, Institutionen för design vid Högskolan i Borås, för att prata om ett nyligen beviljade...
Henrik Svilling

Re:Create Q&A med Henrik Svilling

Hur används AI egentligen i kreativ produktion i dag – bortom hypen? Som en del av Re:Create, ett projekt som utforskar hur de kreativa näringarna anpassar sig till teknologisk omvandling, har vi...